El jardín en invierno, el despertar de la primavera.

En el parque de los columpios hay un jardín, donde los niños y niñas de tres añitos fuimos a visitarlo, para saber como estaban las plantas en invierno.
 Nos dimos cuenta que los rosales no tenían hojas, pero había otras que sí y sobre todo las que teniamos en el pasillo "!QUÉ HOJAS! El día 21 de marzo cuando empezó la primavera, fuimos a ver como estaban los rosales del jardín. Y que pasooo...!!! Que había hojas muy chiquititas...

Poesías: de Antonio Machado y Federíco García Lorca

El "despertar de la primavera",a los niños/as les encanta descubrir los insectos que se encuentran por el patio del recreo, o por el de los columpios... y con la mariquita en la mano te dicen "!mira seño!", "!mira lo que he encontrado!". Para que los niños/as aprendan la estación de la primavera estamos aprendiendo diferentes poesías una dedicada a "la primavera" de Antonio Machado Y esta preciosa poesía de Federíco García Lorca, dedicada a la "mariposa".mariposa del aire

Jarra, vela y cacerola esmaltada de Pablo PIcasso

Nuestra clase ha conocido uno de los bodegones cubistas más importantes, hemos conocido los colores primarios y hemos hecho nuestro propio cuadro. Han quedado preciosos, ¡qué artistas¡.

Hasta pronto Sor Hilaria

Esta semana hemos despedido a Sor Hilaria. Ha estado con nosotros durante casi 3 meses. Nos ha ayudado en la clase, en las actividades que hemos hecho y nos ha cuidado a los que nos quedamos en madrugadores. Muchas gracias Sor Hilaria, esperamos que te vaya muy bien por Italia y que vuelvas pronto a visitarnos. Un abrazo muy fuerte.

Psicomotricidad

En la etapa de E.I es muy importante el movimiento del cuerpo, por eso en nuestro " cole" hacen dos días a la semana psicomotricidad.

Museo bichero

Llega la primavera y con ella un montón de bichos e insectos: caracoles, escarabajos, lombrices de tierra, moscas, mariquitas, mariposas...etc. Nos encanta salir al patio de los columpios y observar algunos de esos bichos. Así que hemos decidido hacer cuadros de nuestros bichos favoritos y colgarlos en clase para hacer nuestro propio museo bichero. Son nuestras obras de arte. Si alguien las quiere comprar,... Lo siento, no están en venta. Pero podéis dar un paseo por nuestro museo y verlas en persona. ¡Os invitamos!

Educación vial

Verde pasa, rojo espera, caminando voy cruzando la carretera. En el coche nuestra sillita y en la bici un casco nos ayudará a que si nos caemos no nos hagamos mucho daño. Papis, no corráis con el coche, que lo importante es llegar.

Frigorífico y congelador

El frigorífico ya sabemos que sirve para conservar los alimentos y bebidas fríos y que no se estropeen y el congelador es un lugar donde se forma el hielo y se congelan los alimentos para conservarlos durante mucho tiempo. Nosotros hemos creado nuestro propio frigorífico y congelador. Ya tenemos muchos alimentos: todos están riquísimos :)

Cumpleaños

Nos gusta celebrar los cumpleaños con nuestros compañeros y compañeras, soplar la vela, repatir regalos, !Y cómo no!! que nos canten "el cumpleaños feliz"

Educación vial

En E.I tuvimos  la visita de tráfico, a los "más peque del cole", nos sacarón un semáforo y nos explicaron como debiamos de cruzar la calle, por grupos pequeños hicimos una dramatización (el semáforo está en rojo, por lo tanto nos paramos, se pone en verde cruzamos). Vimos algunos videos de lo que puede ocurrir si no nos ponemos el cinturón, o si vamos jugando por el bordillo. Hicimos juegos digitales en la pizarra...
!Qué aprendimosss !! que tenemos que llevar casco cuando cojamos la bici.

Ver todas

Consigue el tuyo

Educación Vial

La escuela Thule de educación vial, llegó a 3º de Infantil, aprendimos mucho e hicimos muchas actividades:recordamos como se cruza por los pasos para peatones, respetando a los semáforos y mirando a los lados acompañados de nuestros amigos policías también colocamos el casco, las muñequeras y coderas a Thule.

Nuestros almuerzos

En nuestro colegio, tenemos tres días a la semana que los niños y niñas de E.I comen fruta. Lo que pretendemos educarles en una alimentación sana. Pero cuando más fruta comieron fue en otoño que además aprendieron a diferenciar frutos secos y carnosos. Gracias a nuestra amiga la Castañera.

Compartimos magdalenas.

Este fin de semana Lidia y su mamá ha hecho magdalenas y quiere compartirlas con nosotros. Los ingredientes para los alergicos son ( harina, aceite, azucar, huevo y leche condensada. Las magdalenas estaban muy bien hechas y riquisimassss. Muchas gracias.

Feliz día del Padre

Hemos trabajado con mucha ilusión estos días, para elaborar el regalito de los papis. Esperamos que os guste porque lo hemos hecho con muchísimo cariño. FELIZ DÍA DEL PADRE

Tiempo de cuaresma

Nos preparamos para Semana Santa. Con el miércoles de ceniza empezamos el camino, tiempo de rezar, perdonar, ayudar,compartir con los demás.

Patio de los columpios

A los niños/as de nuestro cole les gusta mucho el patio de los columpios, donde juegan y se divierten. Además, ahora con la llegada del buen tiempo y de la primavera pueden descubrir y conocer diferentes insectos y plantas. Disfrutamos mucho con los toboganes, jugando todos juntos.

Nuestros proyectos de Carnaval

El trabajo por proyectos es una manera divertida e interesante de aprender cosas sobre un tema concreto. Durante unos días el pasillo de infantil se ha impregnado de un ambiente muy especial. Indios, piratas y egipcios han aterrizado en nuestro colegio para que los alumnos aprendieran un poco más sobre estas culturas y modos de vida. Los alumnos de 1º de EI han conocido la manera de vivir de los indios. Los alumnos de 2º EI se han convertido por unos días en piratas y los alumnos de 3º EI han viajado muy lejos y han retrocedido muchos años para conocer a los egipcios y sus grandes construcciones, las pirámides, convertidas en maravillas del mundo. Ha sido un viaje muy interesante. ´

¡ Al abordaje mis piratas !

"De todas las vidas posibles, me quedo con la del pirata cojo con pata de palo, con parche en el ojo, con cara de malo..."(J.S.) Todos conocéis a esos personajes de cuentos, grandes historias y de la vida real. LOS PIRATAS. Los alumnos de 2º de infantil hemos conocidos un poco más a los piratas, su vestimenta y características: parche, gorro, pañuelo, pendiente de aro, pantalones anchos, botas, garfio, pata de palo. También hemos aprendido que el "Bergantín" era su barco preferido, ya que era de los más rápidos. Sabemos las partes del barco: proa, popa, babor, estribor, casco, cañones, mástiles, palo mayor, bodega, camarotes, cabos, velas, bandera pirata (llamada Jolly Rogers) ancla, timón. Hemos conocido el nombre de algunos piratas famosos como: Barbarroja, Barbanegra, Garfio. Y como no, nos hemos aprendido un trocito de la Canción del Pirata de Espronceda. Nos lo hemos pasado PIRATA haciendo los trabajos ¡A TODA VELA! Estad atentos porque esta tripulación cuando menos lo esperéis se dará AL ABORDAJE, para robaros ese tesoro que tan bien escondéis en la Isla caimán. Con nuestro mapa lo encontraremos y seremos los piratas más ricos de todos los mares. Hasta la vista mis piratas

Proyecto Egipto

La clase de 3º de Educación Infantil, ha preparado el equipaje, hemos viajado al antiguo Egipto, nos hemos convertido en exploradores y hemos hecho un gran proyecto con vuestra colaboración. Hemos viajado a Egipto: tierra de los Faraones y de las pirámides, los faraones eran los reyes de Egipto, ya conocemos a uno de los más importantes Akenatón, casado con Nefertiti. También Keops que ordenó construir la pirámide más grande de Egipto. Sabemos que es un desierto y algunos de los animales que allí viven y que pasan mucho tiempo sin beber agua: como el camello que tiene dos jorobas y el dromedario que tiene una. Hasta nos hemos disfrazado de faraón.

Pintamos con pinceles

Como nos gusta pintar con pinceles y con que cuidadito para no salirnos.

Vamos a conocer a los indios.

Con este proyecto los niños/as de 1º de E.I,han aprendido que los indios vivian en las praderas de America del Norte.Se reunian varias familias y formaban una tribu. Sus casas no son como las nuestras con tejados y paredes son tiendas de campañas y se llaman "Tipis". Los indios pescaban y cazaban bisontes y con su piel hacian su ropa y los "tipis". Les gustaba adornarse con collares, con plumas en la cabeza y se pintaban la cara. El jefe era el que mas adornos se ponía. Algunas veces se enfadaban con los vaqueros, pero hacian las paces y se sentaban alrededor de la hoguera a charlar. ¿Cómo se desplazaban? En la tierra de los indios no habia coches, ni autobuses,ni aviones. Para ir de un lado a otro utilizaban los caballos y las canoas para ir por el agua. A los indios les gustaba mucho bailar y danzar lo hacian alrededor de una hoguera para pasarlo bien, otras lo hacian para atraer la lluvia. La música lo hacian con tambores y flautas. SUS ESCULTURAS eran madera de muchos colores que se llaman TOTEMS.